0:00 – Introducere și rugăciune
1:45 – Discuția despre examen și grila de răspunsuri
2:13 – Problema 1: Arrangement-uri cu bănci și elevi (2 elevi per bancă)
4:02 – Explicație: Calculul numărului de bănci necesare (25 elevi = 13 bănci)
5:09 – Verificare: Dacă 25 elevi nu este număr par, nu putem umple toate băncile
6:31 – Redactare corectă: Formula pentru distribuția elevilor (2b + 2 = număr par)
8:16 – Problema 2: Elevi distribuiți in bănci cu 4 per bancă
12:00 – Calcul complex: Bănci ocupate și bănci libere cu 4 elevi
18:45 – Problema 3: Ecuații și formule – x1 și x2 în funcții
25:30 – Explicație: De ce e x1 x2 și nu x1 + x2
35:50 – Formule și importanța înțelegerii – Teorema lui Pitagora
45:20 – Demonstrația Teoremei Pitagora cu triunghiuri și arii
51:08 – Lecția: Nu memorează formule, înțelege conceptele
52:19 – Distanța între două puncte M1 și M2 cu coordonate x1 y1 și x2 y2
53:25 – Construcția triunghiului dreptunghic și proiecțiile pe axe
54:05 – Aplicarea Teoremei Pitagora pentru distanță
57:32 – Formula finală: d = √(x2-x1)² + (y2-y1)²
58:01 – Interpretare: Scădem coordonata din stânga din cea din dreapta
59:30 – Problemă de geometrie: Cerc, triunghi, tetraedru regulat
1:00:15 – Finalizare lecție și recomandări
#profulonline #profulonlinealtfel #matematicacuMatei #clasa8 #DistantaIntrePuncte #TeoremaluiPitagora #FormuleGeometrice
profulonline.ro" target="_blank" rel="noopener noreferrer">www.profulonline.ro
Despre autor
Add comment