00:00 – Introducere și reflecție asupra problemelor olimpiadei
01:00 – De ce Maria i-a plăcut problema 3 atât de mult
02:00 – Importanța generalizării și particularizării în matematică
03:00 – Povești personale: primii ani în învățământ
05:00 – Secția de cercetări operaționale la Iași (primă în țară)
07:00 – Profesori curajoși și cursuri inovatoare
08:00 – Profesorul Oproiu și aplicarea geometriei în optimizare
10:00 – Academicianul Adolf Haimovici și cursul teoria populațiilor
12:00 – Metodologia lui Haimovici: cursul deschis în mână
14:00 – Examenul cu ticket-uri și curs la îndemână
16:00 – Diferența între profesor cu experiență și lector în curs
18:00 – Prima oră de curs: cum am ajuns profesor
20:00 – Aventuri în învățământ: prima clasă
22:00 – Ora de engleză la clasa a XII-a (deși sunt profesor de matematică)
25:00 – Metodologia improvizației: dirijare cu degetul
27:00 – Povești din primii ani: reputația și legenda
30:00 – Gândurile profesorului pe parcurs (3 ore continue)
32:00 – Munca pe vremea gazetei vs învățământ
35:00 – Greva studenților și discuția cu prorectorul
37:00 – Cuvintele înțelepte ale prorectorului Drăgan
40:00 – „Vă descurcați… că nu sunteți ca cei fără facultate”
42:00 – Cum m-am găsit profesor în primii ani
45:00 – De la cercetări operaționale la predarea bazelor
47:00 – Lecția de umilință și investiție în cunoaștere
50:00 – Mentalitatea „mâna pe carte, învățat”
52:00 – Profesori actuali și cunoașterea materiei predată
55:00 – Tranziție: Subiectul 4 din olimpiadă urmează
#profulonline #profulonlinealtfel #matematicacuStefan #Olimpiada #Perspectiva
#PedasogieMatematics #VorbainvatatDeVie #ReflexuiProfesionale #HistoriaMatematicii
#OnlineEdu #EducatieMatematics #SfaturiProfesori #GândireLogica #MatematicaClasica
#InstruireNorma #ProfulOnline #Predare
www.profulonline
Despre autor
Add comment