Profesorul a propus o problemă în care într-o curte sunt găini, rațe și curci. El a dat anumite informații:- Curcile sunt 7 – Rațele sunt de două ori mai multe decât curcile
Găinile sunt cu 5 mai multe decât rațeleProfesorul a cerut ca Natașa să determine câte păsări sunt în total în curte.
Natașa a încercat să rezolve problema pas cu pas:
1. A calculat că rațele sunt 14 (7 x 2)2. A calculat că găinile sunt 19 (14 + 5)
A adăugat curcile, rațele și găinile și a obținut un total de 40 de păsări
Profesorul a explicat că Natașa a rezolvat bine problema, dar a dat numărul total de 40 de păsări la întâmplare.
El a spus că pentru a compune o problemă bună, trebuie să se pornească de la un număr de bază (de ex. 7 curci) și apoi să se calculeze celelalte categorii în funcție de acesta, astfel încât totalul să se împartă exact la un anumit număr (de ex. 11).
Profesorul i-a cerut apoi Natașei să compună o altă problemă similară, pornind de la un număr de bază și construind celelalte categorii în mod strategic, astfel încât totalul să se împartă exact la un anumit număr. Natașa a acceptat provocarea.
#profulonlinealtfel #matematica #matematicacunatasa
Add comment